PLANDE ACCIÓN TUTORIAL 1. JUSTIFICACIÓN El Plan de Acción Tutorial (PAT), es el instrumento por excelencia para la planificación de la tutoría y constituye el marco en el que se especifican los criterios de la organización y las líneas prioritarias de funcionamiento de la acción tutorial en el centro educativo.

La Agenda 2030 es un plan de acción en favor de las personas, el planeta y la prosperidad. También tiene por objeto fortalecer la paz universal dentro de un concepto más amplio de la libertad. Estamos resueltos a liberar a la humanidad de la tiranía de la pobreza y las privaciones, y a sanar y proteger nuestro planeta.

Conselleriade Educación, Cultura y Deporte. RESOLUCIÓN de 1 de octubre de 2021, de la directora general de Inclusión Educativa, por la cual se establecen las líneas estratégicas de la orientación educativa y profesional y de la acción tutorial para el curso 2021-2022. [2021/9988] DOGV núm. 9188, de 01.10.2021. ( REF 21 )
progresivalas capacidades básicas y una actitud positiva hacia la toma de decisiones. 5. CONCRECIÓN DEL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL 5.1. ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL SEGUNDO CICLO 1. Período de adaptación. 2. Programación de actividades tutoriales con los alumnos/as. 3. Programación de actividades tutoriales con los
Plande Acción Tutorial. La Universidad Católica de Valencia "San Vicente Mártir" desarrolla un PROYECTO DE ACOMPAÑAMIENTO DE LOS ALUMNOS, mediante la acción tutorial, para dar respuesta a las necesidades que presenta su formación integral.
ElPlan de acción tutorial (en adelante, PAT) expone de forma clara y sencilla aquellos principios generales que sirven de base para expresar qué entendemos por “función 6nyd. 225 45 15 448 103 494 214 158 216

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